为做好2024年度校级科研课题研究工作，4月16日，学校召开2024年度校级科研课题评审汇报会，校学术委员会部分委员及特邀专家参加了评审。
本年度共申报校级课题60项，研究方向覆盖党建思政、社会经济、职教改革、学校治理等多个方面，研究范围涉及习近平生态文明思想、铸牢中华民族共同体意识等重大理论和政策导向，触及新质生产力、AI应用、数字经济、跨文化交流等热点问题，体现了学校教师基于专业特长对政治经济和社会发展进行的深入思考和探索。
汇报会上，课题主持人从研究背景、研究目标、课题设计、研究方法、经费预算、研究保障等方面进行了汇报，专家组在听取汇报和查阅资料的基础上做出了初步评审意见，提出了具体的意见和建议，指导课题组聚焦重点梳理研究思路，充实和优化研究内容。
近年来，科研处瞄准学校高质量发展战略需求，组织广大教师围绕职业教育和社会经济热点难点问题进行研究，持续发挥科研在促进社会经济建设、推动学校高质量发展、提高人才培养质量等方面的重要作用。下一步，科研处将充分发挥科研管理主体作用，加强科研项目全过程管理，保障科研任务顺利实施。
文图：科研处 李丽
